برگرفته از : http://feedproxy.google.com/~r/isphilosophyir/~3/OenDXhtaRME/post-1470.aspx مهناز نادری فرید اینکه مدارس، امروزه برای نوجوانان ما زجر آور شده به دلیل عقب‌ماندگی مدرسین است. هنوز مدارس به شیوه‌ی دهه‌های قبل اداره می‌شود و جایی برای استفاده و در نظر گرفتن تفاوت‌های فردی، میزان هوش و استعداد دانش‌آموزان در نظر گرفته نمی‌شود. شیوه همان زورگویی‌های مکتب‌های قدیم است. معلمینی که نه از روانشناسی چیزی می‌دانند و نه می‌خواهند کمی به جلو حرکت کنند… – ادامه مطلب کلیک کنید+ www.TarikheMa.ir تاریخ ما، گزیده تاریخ جهان باستان  Read More →

برگرفته از : http://feedproxy.google.com/~r/isphilosophyir/~3/–2Q8CkEIKg/post-1445.aspx مدرسه ایرانی – ۱۵ هیئت علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تربیت معلم با تأکید بر اینکه وظیفه مدارس آزادسازی درون و بیرون افراد است، خاطرنشان کرد: متأسفانه مدارس موجود در ایران نه تنها استعدادهای کودکان را بارور نمی‌کنند بلکه آنها را سرکوب هم می‌کنند لذا باید گفت که مدارس به جای آزادسازی در واقع بچه‌ها را به بند می‌کشند… – ادامه مطلب کلیک کنید+ www.TarikheMa.ir تاریخ ما، گزیده تاریخ جهان باستان  Read More →

برگرفته از : http://feedproxy.google.com/~r/isphilosophyir/~3/OQdACqo_LwQ/post-1421.aspx مدارس ما گویی هر روز بیشتر از پیش رو به اضمحلال می روند. لذت آموختن چیزهایی که قرار است به کار زندگی‌ ما بیایند، به رنج تاب آوردن نشستن پای درس معلم و استادی تبدیل شده‌ است که گاه خودشان هم نمی‌دانند از چه سخن می‌گویند و در یک کلام سوراخ دعا را گم کرده‌اند. یکی درس می‌دهد تا پولی در آورد و خرج زندگی‌اش را و دیگری رنج می‌کشد، چون مجبور شده است به هر دلیلی تن به این خفت دهد تا مدرکی بگیرد و او نیز نان این مدرک را بخورد.‏.. – ادامه مطلب کلیک کنید+... 

برگرفته از : http://feedproxy.google.com/~r/isphilosophyir/~3/MXHSGtfjt-E/post-1387.aspx مدرسه ایرانی – ۲ رئیس انجمن جامعه‌شناسی ایران با تأکید بر اینکه مهمترین مشکل در مدارس امروز آموزش فردی است، گفت: آموزش در مدارس باید به جامعه‌پذیری نزدیک شود، در آموزشهای جاری نوعی رابطه یک طرفه معلم و شاگردی وجود دارد، در حالی که در جامعه‌پذیری نوعی تعامل دو طرفه وجود دارد… – ادامه مطلب کلیک کنید+ www.TarikheMa.ir تاریخ ما، گزیده تاریخ جهان باستان Incoming search terms:جامعه پذیریتاریخچه جامعه پذیری Read More →